|
Ogólna charakterystyka kierunku
Na kierunku Informatyka student uczy się samodzielnego i twórczego
rozwiązywania problemów informatycznych, zdobywając wiedzę zarówno
teoretyczną jak i praktyczną w kluczowych dziedzinach informatyki:
sztucznej inteligencji, inżynierii oprogramowania, systemach operacyjnych,
sieciach komputerowych i teleinformatyce, zastosowaniach informatyki
w zarządzaniu i handlu elektronicznym, grafice komputerowej, technologiach
informatycznych stosowanych przy projektowaniu i realizacji gier
komputerowych oraz współczesnych metodach symulacji komputerowej
procesów złożonych, badanych m.in. w medycynie, fizyce i technice.
Dzięki możliwości wyboru specjalności, a także przedmiotów fakultatywnych,
absolwent kierunku Informatyka dysponuje pogłębioną, profesjonalną,
zgodną z jego zainteresowaniami i predyspozycjami wiedzą oraz
umiejętnościami z wybranej dziedziny informatyki.
Zapewniamy:
- konkurencyjne ceny i dogodne formy płatności
- opiekę doświadczonej kadry nauczycieli, doskonałe warunki lokalowe
i zaplecze techniczne, przyjazne warunki studiowania
- nowoczesne programy studiów i najwyższą jakość kształcenia
potwierdzoną przez Państwową Komisję Akredytacyjną
- możliwości kształtowania indywidualnych ścieżek kształcenia
- szeroki wybór specjalności uwzględniający trendy rozwojowe nauki
i zapotrzebowanie rynku pracy
- równoprawny dostęp do systemu stypendialnego
- możliwość realizacji części studiów za granicą
- praktyki zawodowe w znanych firmach
- różnorodne formy uczestnictwa w życiu studenckim wielkiej uczelni
Perspektywy zatrudnienia
Absolwenci kierunku Informatyka są poszukiwani na rynku pracy
w Polsce i w świecie nie tylko ze względu na swą aktualną wiedzę,
ale przede wszystkim ze względu na swą elastyczność i umiejętność
przyswajania nowości.
Są przygotowani i znajdują pracę między innymi:
1. w firmach komputerowych,
2. w przedsiębiorstwach telekomunikacujnych,
3. w bankach i towarzystwach ubezpieczeniowych,
4. w firmach wydawniczych,
5. przy produkcji filmowej i telewizyjnej,
6. w instytucjach badawczych i naukowych,
7. w szkolnictwie.
|